Et si les jeunes devenaient eux-mêmes créateurs des messages de prévention qui leur sont destinés ?

Pendant plusieurs mois, Mahavel Studio a accompagné des jeunes de la MECS Marie Poittevin de la Fondation Père Favron dans le cadre d’un parcours consacré à la prévention des addictions et aux usages du numérique.

À travers cinq ateliers, l’objectif était d’aller au-delà de la sensibilisation : permettre aux jeunes de s’approprier les messages abordés et de les traduire avec leurs propres codes à travers la création vidéo.

Le parcours s’est conclu le 2 septembre 2026 à Saint-Pierre par un temps de restitution au cours duquel quatre films réalisés par les jeunes ont été présentés.

Le partenariat en bref

La Fondation Père Favron a mis en place un parcours de prévention auprès des jeunes de la MECS Marie Poittevin, avec notamment l’intervention du Réseau Oté sur les questions liées aux addictions.

Mahavel Studio est intervenu sur le volet création de contenu afin de prolonger ce travail de sensibilisation par une approche concrète et participative.

Aux côtés de Moustache Kréol, les jeunes ont ainsi travaillé sur la manière de construire un message, de le mettre en scène et de le traduire en vidéo.

Les objectifs du projet

Le dispositif reposait sur une idée simple : ne pas faire des jeunes uniquement les destinataires d’un message de prévention, mais les associer directement à sa construction.

Les ateliers avaient ainsi pour objectifs de :

• prolonger le travail de sensibilisation autour des addictions et des usages du numérique ;
• permettre aux jeunes de s’exprimer avec leurs propres mots et leurs propres codes ;
• les initier aux différentes étapes de création d’un contenu vidéo ;
• utiliser la création comme support de réflexion, d’expression et de transmission.

Ce que Mahavel Studio a apporté

Au fil des cinq ateliers, Mahavel Studio a accompagné les participants de la réflexion à la réalisation.

Choix du message, écriture, mise en scène, prise de parole et vidéo : les jeunes ont découvert les différentes étapes permettant de transformer une idée en contenu.

L’enjeu n’était pas de créer à leur place, mais de leur donner les outils nécessaires pour porter eux-mêmes les messages sur lesquels ils avaient travaillé.

Cette démarche a abouti à la réalisation de quatre films.

De la sensibilisation à la création

La création de contenu est ainsi devenue le prolongement du travail de prévention mené pendant le parcours.

Après avoir échangé et réfléchi autour des sujets abordés, les participants ont pu les réinterpréter à travers leurs propres productions.

Ils sont progressivement passés du statut de destinataires d’une action de sensibilisation à celui de créateurs et porteurs de messages.

Une approche qui permet également de poser un autre regard sur le numérique : non plus seulement comme un espace dans lequel les jeunes consomment des contenus, mais comme un outil qu’ils peuvent apprendre à utiliser pour s’exprimer et transmettre.

Une restitution pour valoriser le travail des jeunes

Le 2 septembre 2026, les participants, les équipes et les partenaires se sont retrouvés à Saint-Pierre pour présenter le travail réalisé au cours du parcours.

Les quatre films ont été diffusés à cette occasion, permettant de valoriser l'implication des jeunes et le chemin parcouru pendant les ateliers.

Réunion La 1ère était également présente pour couvrir ce temps de restitution et échanger notamment avec Romain Sitalapresad, président de Mahavel Studio et créateur sous le nom de Moustache Kréol.

Ce que l’opération a permis

Pour les jeunes, le projet a permis de découvrir les mécanismes de la création vidéo tout en devenant acteurs des messages travaillés pendant le parcours.

Pour la Fondation Père Favron, cette approche a permis de compléter les actions de sensibilisation par une mise en pratique fondée sur la participation et la création.

Pour Mahavel Studio, elle illustre une autre facette de la création de contenu : son utilisation comme outil de transmission et de prévention auprès des jeunes.

Perspectives

Cette opération montre que la création de contenu peut aussi devenir un support pédagogique.

Apprendre à construire un message, à choisir la manière de le raconter et à produire un contenu permet également de mieux comprendre les contenus auxquels on est soi-même exposé.

C’est dans cette approche que Mahavel Studio souhaite poursuivre le développement de ses actions de prévention : transmettre les codes du numérique pour permettre aux jeunes de mieux les comprendre, mais aussi de se les approprier.

Partenaires associés : Fondation Père Favron, MECS Marie Poittevin, Réseau Oté, Mahavel Studio.